È stato ufficialmente inaugurato questa mattina il rinnovato plesso del Liceo Scientifico “Pitagora” di Rende. L’istituto è stato oggetto di profondi interventi di adeguamento sismico che hanno interessato il Plesso A e diverse sezioni del Plesso B (corpi B1, B2, B3 e C3), per un investimento complessivo di 1.750.000,00 euro.
Sicurezza e decoro urbano
L’operazione, focalizzata inizialmente sulla protezione strutturale, è stata estesa in corso d’opera per includere una riqualificazione estetica e funzionale dell’edificio. Oltre al consolidamento sismico, i lavori hanno previsto:
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Il rifacimento completo degli intonaci e la tinteggiatura delle facciate esterne.
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La ristrutturazione integrale di tre blocchi di servizi igienici.
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La sostituzione di dodici infissi obsoleti per migliorare l’efficientamento energetico e il comfort interno.
Una gestione logistica efficiente
Uno degli aspetti più rilevanti dell’intervento è stata la gestione del cantiere. Nonostante la complessità tecnica dei lavori, la sinergia tra la Provincia, l’impresa esecutrice e la dirigenza scolastica ha permesso di evitare il trasferimento degli studenti in altre sedi. Attraverso un sistema di rotazione delle classi, l’attività didattica è proseguita regolarmente per tutta la durata delle operazioni.
Le dichiarazioni istituzionali
Il Presidente della Provincia, Biagio Faragalli, ha sottolineato il valore sociale dell’opera:
«Questo intervento rappresenta un risultato concreto per il territorio. Investire nella sicurezza e nella qualità degli spazi educativi è una priorità: la scuola deve essere un luogo sicuro, accogliente e dignitoso. Oggi restituiamo alla comunità un edificio moderno e protetto».
Il Presidente ha inoltre rivolto un ringraziamento tecnico ai progettisti, alla direzione lavori e agli uffici provinciali — citando in particolare l’ingegnere Giulia Morrone — evidenziando come una programmazione rigorosa abbia permesso di coniugare l’efficienza dei lavori con la continuità del servizio scolastico.
L’inaugurazione odierna segna un passo avanti strategico nella politica di valorizzazione del patrimonio edilizio scolastico provinciale, garantendo standard elevati a beneficio di studenti e personale docente.
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