È stato presentato agli studenti del Liceo scientifico Scorza di Cosenza il progetto “Nuove città”, un laboratorio di scrittura creativa e storytelling promosso dall’Associazione La Giostra. Il percorso formativo, che coinvolgerà 24 ragazzi e ragazze, ha l’obiettivo di sensibilizzare le nuove generazioni alla conoscenza dei centri storici e dei borghi, nel tentativo di contrastare lo spopolamento e l’emarginazione delle comunità che vi risiedono.
Il progetto nasce dall’esigenza di promuovere l’amore per i borghi, attraverso una narrazione emotiva e coinvolgente. Le riflessioni sulla città vecchia di Cosenza e sui borghi in generale hanno spinto gli organizzatori a proporre questa iniziativa, con l’intento di avvicinare i giovani a questi luoghi, rendendoli protagonisti di un racconto innovativo e personale.
Tre fasi per scoprire e raccontare la città vecchia
Il laboratorio si articolerà in tre fasi principali, con un focus sul centro storico di Cosenza. Nella prima fase, gli studenti esploreranno i luoghi chiave della città vecchia, accompagnati dalla guida turistica Carmela Bilotto e dallo scrittore calabrese Michele D’Ignazio, noto per le sue opere rivolte ai giovani, come “Storia di una matita” e “Il mio segno particolare”. Queste giornate esplorative (domani e dopodomani) offriranno ai ragazzi un contatto diretto con il patrimonio culturale e architettonico della città, con l’obiettivo di ispirare la loro scrittura.
Nella seconda fase, le attività si sposteranno in aula, dove gli studenti potranno dedicarsi alla narrazione creativa. Con l’aiuto di D’Ignazio, saranno guidati nell’elaborazione di testi che raccontano le storie e le emozioni legate ai luoghi visitati. L’obiettivo è quello di creare itinerari narrativi unici e originali, capaci di risvegliare l’interesse per il centro storico di Cosenza attraverso gli occhi dei giovani.
La terza e ultima fase del laboratorio si svolgerà a fine ottobre e sarà dedicata alla presentazione degli elaborati. Gli studenti avranno l’opportunità di condividere con il pubblico i loro racconti, frutto dell’esperienza vissuta durante il progetto. Questa fase finale rappresenterà il culmine di un percorso che non solo arricchirà le loro competenze narrative, ma li aiuterà anche a sviluppare un legame più profondo con il territorio.
Un progetto per valorizzare il patrimonio culturale
L’iniziativa “Nuove città” si inserisce in un contesto di valorizzazione del patrimonio culturale della città vecchia di Cosenza. L’Associazione La Giostra, già attiva da diversi anni con convegni, presentazioni di libri, eventi culturali e concerti, ha contribuito in maniera significativa a riaccendere l’interesse verso Cosenza vecchia. Questo laboratorio, attraverso il coinvolgimento diretto degli studenti, mira a dare continuità a questo impegno, proponendo un modo innovativo di riscoprire e raccontare i luoghi storici.
La partecipazione di Michele D’Ignazio, autore di successo nel panorama della letteratura per ragazzi, aggiunge un valore speciale al progetto. La sua capacità di raccontare storie in modo semplice ma profondo sarà un prezioso strumento per guidare i giovani in questo percorso creativo.
Conclusione
“Nuove città” è molto più di un semplice laboratorio di scrittura: è un progetto di scoperta e riappropriazione del territorio, volto a formare giovani cittadini consapevoli del valore dei propri luoghi di origine. Attraverso la narrazione, gli studenti non solo acquisiranno nuove competenze, ma contribuiranno a tenere viva la memoria dei borghi e dei centri storici, promuovendo un nuovo modo di vivere e raccontare il passato.
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