Con la lezione dello storico Umberto Gentiloni Silveri e la presentazione del volume “2 giugno”, ha preso ufficialmente il via a Palazzo Sersale la Scuola di Politica di Cerisano. L’iniziativa, promossa dall’Amministrazione comunale guidata dal sindaco Lucio Di Gioia in sinergia con Asprom, si inserisce nelle celebrazioni per l’80° anniversario dell’Assemblea Costituente Italiana.
L’evento inaugurale ha visto la partecipazione del Prefetto di Cosenza, Rosa Maria Padovano, impegnata in un confronto con il primo cittadino Lucio Di Gioia, il direttore di Asprom Mimmo Talarico e lo stesso Gentiloni Silveri, docente presso l’Università La Sapienza di Roma. L’introduzione ai lavori è stata curata da Salvatore Giorno, che ha delineato il contesto storico dell’opera di Gentiloni, focalizzata sulle radici della democrazia italiana.
La scelta di legare il debutto della Scuola alla nascita della Repubblica risponde a una precisa volontà metodologica: fondare il percorso formativo sulla memoria storica e sull’etica pubblica. L’obiettivo dichiarato dal progetto è quello di offrire strumenti concreti per la formazione della futura classe dirigente, avvalendosi di un corpo docente di profilo nazionale e internazionale.
Dopo la prima lectio magistralis del prof. Gentiloni su “Le origini della Repubblica: Antifascismo, Democrazia, Costituente”, le attività sono proseguite con l’intervento del prof. Francesco Raniolo (Unical) sul tema della partecipazione politica e della sua evoluzione.
Il calendario didattico entrerà nel vivo nel prossimo fine settimana. Tra i relatori attesi figurano:
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Piero Ignazi (Università Alma Mater di Bologna);
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Gherardo Colombo (ex magistrato);
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Paolo Lazzara (Università Roma Tre);
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Valeria Tarditi e Giovanna Vingelli (Università della Calabria).
Il progetto della Scuola di Politica si configura come un elemento cardine della strategia di rilancio del borgo di Cerisano. Attraverso la valorizzazione di Palazzo Sersale come polo culturale, l’Amministrazione punta a coniugare interventi materiali di recupero a iniziative immateriali di alto valore scientifico, consolidando il ruolo della cittadina quale centro di riferimento per la formazione e il dibattito civile.
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